PEMANFAATAN FITUR TEMPLATE PADA CANVA UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI DAN KREATIVITAS SISWA DI SMP 3 IBRAHIMY
DOI:
https://doi.org/10.69714/2sdxyg11Keywords:
Canva, Creativity, Efficiency, Learning Media, Students, TemplatesAbstract
This study aims to examine the impact of using Canva templates on students' work efficiency and creativity. Canva is a web-based platform that provides a wide range of ready-to-use design templates to support teaching and learningactivities. Previous studies have shown that Canva is an effective learning medium that enhances students' engagement, creativity, and productivity. Thisstudy employed a literature review method to analyze findings from relevant scientific publications. The results indicate that Canva's template features helpstudents complete their tasks more efficiently, foster creativity, and create a more engaging and interactive learning environment. Therefore, the use of Canva templates can serve as an effective alternative learning medium to improve the quality of teaching and learning at SMP 3 Ibrahimy.
References
[1] Alfian, A. N., Putra, M. Y., Arifin, R. W., Barokah, A., Safei, A., & Julian, N. (2022). Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Aplikasi Canva (Vol. 5, Issue 1). http://ejurnal.ubharajaya.ac.id/index.php/Jabdimas
[2] Deliana, A., Romalinca, R., Omerlin, O., Krisbet, K., & Meldawati, M. (2023). Efektivitas Pemanfaatan Canva sebagai Media Pembelajaran Luring. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal, 2(2), 298–303. https://doi.org/10.57251/multiverse.v2i2.1258
[3] Farman, I., HidayatL, M., Marela, A., Studi Pendidikan Teknologi Informasi, P., & Islam Makassar, U. (2024). Analisis Penggunaan Aplikasi Canva dalam Peningkatan Kemampuan Desain Grafis Mahasiswa (Vol. 1, Issue 1).
[4] Indriani, C. (n.d.). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Canva dalam Media Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Retrieved http://journal.ainarapress.org/index.php/jiepp
[5] Kegiatan Mahasiswa Penalaran dan Riset, U., Prasetyo, D., Bagus Putra Hermawan, S., & Ramadhani Amir, D. (n.d.). Prosiding Seminar Nasional Pemanfaatan Aplikasi Canva dalam Pembelajaran di Era Digital.
[6] Khairani, N., & Mudinillah, A. (2022). The Benefits Of Using Canva Aplication On 4 th Grade Social Study Lesson In 23 Rambatan Elementary School. In Juni (Vol. 9, Issue 1).
[7] Lu’luul Maulidya Nova, Siti Nabilatul Hoiroh, & Zaehol Fatah. (2025). PELATIHAN DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DI SMK IBRAHIMY 1 SUKOREJO SITUBONDO. Jurnal Padamu Negeri, 2(3), 115–120. https://doi.org/10.69714/rvsth694
[8] Nurpiani, R., Anggraeni, S. R., & Farhurohman, O. (2024). Penggunaan Media Canva Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Al Madrasah Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiya, 8(3), 1172. https://doi.org/10.35931/am.v8i3.3561
[9] Pendidikan dan Ilmu Sosial, J., Alyssa Syahrani, D., & Wiza, R. (n.d.). P E N S A PEMANFAATAN MEDIA CANVA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 36 KOTO PANJANG. Retrieved https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa
[10] Putra, L. D., & Filianti, F. (2022). Pemanfaatan Canva For Education Sebagai Media Pembelajaran Kreatif dan kolaboratif untuk Pembelajaran Jarak Jauh. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(1), 125. https://doi.org/10.32832/educate.v7i1.6315
[11] Ratih, K., Dewi, K., Nyoman, N., Harini, P., Adi, P., & Yoga, A. (n.d.). Pemanfaatan Canva Sebagai Media Promosi Kreatif dan Inovatif Pada Era Digital Using Canva as a Creative and Inovative Promotion Media in the Digital Era.
[12] Suharto, A., Subariah, R., & Farizy, S. (2022). PELATIHAN DAN PEMANFAATAN APLIKASI CANVA UNTUK DESAIN GRAFIS PADA SISWA SMK SARADAN TAJUR HALANG BOGOR. In J. A. I : Jurnal Abdimas Indonesia. https://dmi-journals.org/jai/
[13] Syahrir1, A. P., Zahirah2, S. P., & Salamah3, U. (2023). Pemanfaatan Aplikasi Desain Grafis Canva dalam Pembelajaran Multimedia di SMA Negeri 1 Taman. Prosiding Seminar Nasional, 732–742.
[14] Tristina, D., Haryani, P., Nur, A., Dewi, K., Ferdinan, G. D., & Rivaldi, M. D. (n.d.). Pemanfaatan MediaPembelajaran Interaktif Berbasis Canva untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. Social Sciences, And Education (JHUSE), 1(10), 1–11.
[15] Wijaya, N., Irsyad, H., & Taqwiym, A. (n.d.). Pelatihan Pemanfaatan Canva Dalam Mendesain Poster (Vol. 2, Issue 1).
[16] Zulhandayani, F., Rezeki, K. S., & Lubis, M. J. (2022). PEMANFAATAN CANVA SEBAGAI MEDIA PENYAMPAIAN INFORMASI BAGI KEPEMIMPINAN SEKOLAH (Vol. 11, Issue 2). http://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TEK
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Padamu Negeri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
