HUBUNGAN ANTARA NILAI-NILAI ETIKA DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN DAN KETERLIBATAN SOSIAL MAHASISWA DI UNIVERSITAS BINA BANGSA
DOI:
https://doi.org/10.69714/sk3fwt13Keywords:
nilai etika, filsafat pendidikan, keterlibatan sosial, mahasiswaAbstract
This research aims to examine the relationship between ethical values in educational philosophy and students' social involvement in higher education. Through a literature review and qualitative data analysis, this research reveals that ethical values such as justice, responsibility and empathy embedded in educational philosophy have a significant influence on students' motivation and actions in participating in social activities. Students who have a strong understanding of ethical values tend to be more proactive in making positive contributions to society
References
BELAINDIKA., M. M. (2021). Implikasi Filsafat Ilmu dan Etika Bahasa Keilmuan dalam pengembangan ilmu pengetahuan modern. doi.10:52005/belaindika.v3i2.73.
Chasanah, U. (2019). Ontologi, Epistologi dan Aksiology Pendidikan. Jurnal Pendidikan Agama Islam.
Fauzi, A. (2020). Filsafat Pendidikan: Konsep dan Aplikasi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 13(2), 1-10. DOI: 10.17509/jpp.v13i2.23345
Jhonson, D. R. (2020). Socilization of Frist-Year University: A Longitudinal Study. Higher Education Researc & Development, 39(3), 531-544. DOI: 10.1080/07294360.2019.1650866.
Kim, Y. (2020). Sicialization and Student Engagementin Higher Education. Journal of Collage Student Deploment, 61(3), 269-283. DOI: 10.1353/csd.2020.0024.
Kusumawati, D. A. (2020). Sosialisasi Mahasiswa sebagai 1.Suparlan, H. (2016). Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Dan Sumbangannya Bagi Pendidikan Indonesia.
Muhajir, M. (2018). Filsafat Pendidikan Islam:Tinjauan Epistemologi dan Aksiology. Jurnal Irfani, 14(1), 1-12. DOI: 10.18592/irfani.v14i1.2073.
Soelaiman, D. A. (2000). Filsafat Ilmu Pendididikan Untuk Indonesia Masa Kini Dan Masa Depan. Mimbar Pendidikan, 21(2), 113-128 DOI: 10.17509/mimbarpendidikan.v2i2.187.
Kurniawan,A.(2020). Peran Mahasiswa dalam Memelihara Nilai-Nilai Etika Akademik. Jurnal Pendidikan Karakter ,11(2), 150-160.
Kurniawan, A., & Widiastuti, R. (2021). Pembelajaran Berbasis Nilai-Nilai Etika di Perguruan Tinggi: Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 6(2), 78-85.
