1.
Penerapan Project-Based Learning dalam Pengembangan Modul Ajar dan Asesmen Sistem Irigasi dengan Pemilihan Jalur Aliran Air yang Optimal dan Efisien. JPN [Internet]. 2026 Oct. 1 [cited 2026 Oct. 15];3(4):36-44. Available from: https://journal.smartpublisher.id/index.php/jpn/article/view/2170