Rada Anjelina (trans.) (2025) “TANTANGAN GURU DALAM MERANCANG PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL (PPI) BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PEKANBARU”, Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu, 2(3), pp. 178–184. doi:10.69714/gw4zsd11.