KONSEP DASAR SUPERVISI PENDIDIKAN: IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN KINERJA GURU (Puji Rosianna Sinaga, Nopesari Samosir, Valdo Hutauruk, Chindy Nababan, Evinti Nadeak, & Abai Manupak Tambunanf, Trans.). (2024). Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu, 1(1), 06-16. https://doi.org/10.69714/rgqtga74