[1]
Rada Anjelina et al. trans. 2025. TANTANGAN GURU DALAM MERANCANG PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL (PPI) BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PEKANBARU. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu. 2, 3 (Jul. 2025), 178–184. DOI:https://doi.org/10.69714/gw4zsd11.